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新高考3+3模式考生如何选科
各地实施的新高考政策，主要内容聚焦在科目设置和计分方式两大块。小编注意到，虽然改革已经推行几年，但每年仍有不少新高三学生和家长对具体规则不太熟悉。今天这篇文章就专门面向这部分人群，把新政策的基本框架、参加方式、成绩计算规则等核心内容都梳理一遍，方便大家理解。感到兴趣的网友与小编一同来下文看看吧
高考新政策的主要内容是取消文理分科，采取3+3、3+1+2的考试模式，即语文、数学、英语为固定考试科目，除此之外，考生还需要从政治、地理、历史、生物、物理、化学科目中自主选择三科作为考试科目，选考科目成绩会计入高考总成绩中。
高考改革前后的对比
一、考试科目变化
改革前高考采取文理分科，科目有四科，分别是语文、数学、外语、理综（或是文综）；而改革后取消文理分科，采取3+3、3+1+2的考试模式，即语数外必考，物化生、政史地6选3考试。
二、学业水平考试
改革前所有科目集中在毕业当年一月份进行一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考；而改革后分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次（含补考），为高中毕业的依据，选考科目考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。
三、外语考试
改革前英语只有一次统考，成绩计入总成绩；而改革后增加听力考试，并且高中阶段会组织考试两次外语，取成绩最高分计入高考总成绩。
四、综合素质评价
改革前记录学生高三学习成绩基本情况，除了自主招生学校审核参考外，无其他用处；而改革后根据学生三年在校表现记录成案，内容包括：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容，不仅是自主招生要参考《素质评价表》，高考录取也会参考。
平行录取分段比例含义说明
平行志愿录取的高考投档录取方式，录取时，将考生按成绩从高分到低分顺序排队，依次检索考生填报的A、B、C等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取。
平行录取一二三段意思是按照平行志愿模式录取，同时进行分段录取，而不再划分录取批次。分段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定，均在原相应批次上线人数基础上略有扩大，但总体又保持平稳。
浙江高考平行录取就是按实考人数的一定比例，分段填报志愿和投档录取，即根据高考总分，分别按实考人数的20%、60%（累计）、90%（累计）分三段。
高考招生为什么要分段录取
实行分段录取，是综合改革方案的规定。其分段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定，均在原相应批次上线人数基础上略有扩大，但总体又保持平稳。综合考虑的因素包括：
一是有利于平稳衔接，确保改革过渡期能有序投档录取；二是使考生填报志愿更有针对性，尽可能减少录取结果与考生期待之间的落差；三是这样做也是高考取消批次后征求意见中大多数人的意见。
大学学分都有哪些类型？学姐来告诉你
大学的学分主要包括以下几种类型：
包括基础类大课、专业课和公共课。基础类大课程的学分通常较高，例如高等数学在很多学校占有4个学分。专业课帮助学生深入了解自己的专业领域，公共课则是所有学生都必须修读的课程。
选修学分
学生可以根据个人兴趣和需求选择修读的课程，用于拓展知识面和培养兴趣爱好。
实践创新学分
学生可以通过参与科研、竞赛、发表论文、课外活动等方式获得，旨在培养学生的实践能力和创新能力。
第二课堂学分
通常指学生通过参与社团活动、志愿服务等课外活动获得的学分，用于丰富学生的校园生活和社交经验。
综合素质测评中实践与创新能力成果分
这是对学生实践能力和创新能力的综合评价，可能包括参与学术讲座、项目研究等成果。
特殊学分
如跨专业选修学分、补修学分等，具体规定可能因学校而异。
附加学分
除了教学计划规定的最低学分外，学生可能还需要修满一定的课外附加学分才能毕业。
建议
不同学校和专业的具体学分要求可能有所不同，建议新生在入学时仔细阅读学校的选课手册和学分要求，合理安排课程和学习计划，以确保顺利毕业。