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河南教师招聘笔试注意分类解析
河南公考知识是很多考生和家长关心的事。河南教师招聘考试内容多，心理学部分怎么抓重点，今天小编建议先搞定注意分类这个高频考点。三种注意的别称、含义、产生原因和实例全整理好了，复习的时候照着这个框架来效率更高。感兴趣的网友和小编一起看看吧
一、划分依据
根据注意是否需要目的性，以及在注意时是否需要意志努力，我们将注意分成了有意注意、无意注意及有意后注意。
注意：这里需要大家牢记注意的划分标准。
二、知识详解
(一)无意注意
别称：不随意注意。
含义：无目的，不需要意志努力。
例子：安静的教室，老师的杯子掉地上，引起了学生的注意。
客观原因：
①刺激物的新异性：如新产品的发布引起大家的注意。
②强度：夏天强烈的光照会引起学生的注意。
③运动变化：一闪一闪的广告牌更容易引起大家注意。
④对象和背景的差异：如白纸上滴上黑墨水会引起大家注意。
主观原因：
①需要和兴趣：如喜欢集邮的人在路上会注意到邮局。
②情绪和精神状态：情绪稳定或精神饱满的人会更易被引起注意。
③期待：如小说的预知后事如何，且听下回分解会引起读者的兴趣。
(二)有意注意
别称：随意注意。
含义：有目的，需要意志努力。
例子：学生本来对数学不感兴趣，但为了以后能考上大学努力学习。
原因：
①目的和任务：如知道明天要考试，今天在课堂上的注意。
②间接兴趣：如不喜欢这门课，但为了将来的学习。
③活动有组织：如有良好的生活、工作和学习习惯。
④过去经验：如有相应的经验更容易维持有意注意。
⑤人格和意志：意志力是否顽强、坚持也会影响有意注意。
(三)有意后注意
别称：随意后注意。
含义：有目的，不需要意志努力。
例子：学生本来对数学不感兴趣，但为了以后能考上大学努力学习，但后来慢慢喜欢上数学后的注意。
原因：
①熟练和系统化：如妈妈织毛衣熟练后的注意。
②直接兴趣：如对数字符号感兴趣，在学习数学时的注意。
1.老师授课讲究板书字体设计、讲话语音语速;衣着朴素大方，言语表情不矫揉造作，这是利用了( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
1.答案A。解析：本题考查了注意的分类。
题干中讲究板书字体设计、讲话语音语速;衣着朴素大方，言语表情不矫揉造作，都是体现了无意注意的规律。故答案为A。
大专自考生备考要点技巧
1、以考试大纲为本，不要盲目轻信模考题
自考的出题人是严格按照考试大纲出题的。因此考生也应严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力，不要乱做模考题。因为一些模考题往往与考试大纲不一致，而且与真题大相径庭。
2、处理好平常积累与集中复习的关系
自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。有一个自考生，他没上过辅导班，也没做过模考题，就是每天坚持看书、自学，一次就通过了三门考试。平时积累对于自考生来讲是至关重要的。
3、临考前该做点什么
可以找来历年的考试真题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的;随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况，同时注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间;考试当天别忘了携带必要证件及文具，并准时到达考场。
自考实践考核即是需要考生动手实操的一种自考考试方式。在自考中，自考实践考核有课程实验、实习实训、外语听说、技能考核、毕业设计、毕业论文这六种形式。一般情况下，考生只有通过自考考试科目中相关的课程理论考试，才可报名自考实践考核。自考实践考核由主考院校自主命题，考试内容难度不会很大，其成绩采用等级评分制。
了解教师资格证笔试科目和题型
教资笔试的题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。
教师资格证有哪些考试科目
教师资格证主要分为幼儿园、小学、中学三种类别，其中中学又分为初中、高中及中职教师资格证。
幼儿园教师资格证：综合素质(科目一)、保教知识与能力(科目二)。
小学教师资格证：综合素质(科目一)、教育教学知识与能力(科目二)。
中学(初中、高中)教师资格证：综合素质(科目一)、教育知识与能力(科目二)、学科知识与教学能力(科目三)。
其中初级中学教师资格证科目三包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语18个科目;
高级中学教师资格证科目三包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语17个科目;中职包括文化课老师、专业课老师以及实习指导老师。
其中文化课包括语文、数学、英语、心理健康教育、日语、俄语;专业课包括电子商务、市场营销、计算机、机械、畜牧、幼儿师范、会计等。初中、高中、中职教师资格证文化课类别新增学科心理健康教育、日语、俄语专业的科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试，其学科知识与能力在面试时一并考核。
教师资格证的考试题型
1、《教育教学知识与能力》：常见的教师资格证题型有4个，它们分别是：单选题、简答题、材料分析题和教学设计题;
2、《教育知识与能力》：常见的教师资格证题型同样有4个，它们分别是：单选题、辨析题、材料分析题和简答题;
3、《学科知识与教学能力》：这个科目是分学科的，即语文、数学、英语、政治、历史、生物等，不同学科教师资格证考试的题型和内容有区别，常见的题型包括4个，即单选题、简答题、材料分析题和教学设计题。
整体来看，教师资格证的考试由主观题和客观题构成，客观题通常都是单选题，而主观题包括的题型有很多，比如简单题，比如诊断题，比如教学设计题等。